OKULUMUZ ÖĞRETMENLERİNDEN YAPRAK YÜKSELİR 'İN   "ÇOCUK YETİŞTİRME TUTUMLARI VE OLUMLU DİSİPLİN YÖNTEMLERİ"  KONULU SEMİNERİ....KATILIM GÖSTEREN DEĞERLİ VELİLERİMİZE VE SUNUMU YAPAN ÖĞRETMENİMİZE TEŞEKKÜR EDERİZ

ÇOCUK YETİŞTİRME TUTUMLARI VE OLUMLU DİSİPLİN YÖNTEMLERİ

Pozitif Disiplin: Okul Öncesi Sınıfında Uygulanabilir Yöntemler

1. Pozitif Disiplinin Temelleri: Pozitif disiplin, çocukların olumlu davranışlarını teşvik eden ve onlara saygı gösteren bir yaklaşımdır. Bu yöntem, cezadan çok öğretici ve yönlendirici olmayı hedefler.

Örnek: Bir çocuk oyuncaklarını paylaşmak istemediğinde, "Oyuncaklarını paylaşmadığında arkadaşların da seninle oynamak istemeyebilir. Onlarla paylaşmayı deneyebilir misin?" demek, çocuğun davranışının sonucunu anlamasına yardımcı olur.

2. Davranış Yönetimi İçin İpuçları: Davranış yönetimi, sınıfta düzeni ve olumlu bir öğrenme ortamını sürdürmek için önemlidir. Çocukların olumsuz davranışlarını önlemek ve olumlu davranışlarını pekiştirmek için çeşitli stratejiler kullanılabilir.

Örnek: Bir çocuk sürekli dikkat dağıtıyorsa, öğretmen onun dikkatini olumlu bir aktiviteye yönlendirebilir. "Hadi, şu yapbozu birlikte tamamlayalım. Sonra arkadaşlarına gösterebiliriz," gibi.

3. Sınıf Kuralları Oluşturma ve Uygulama: Sınıf kuralları, çocukların neyin kabul edilebilir olduğunu anlamalarına yardımcı olur. Bu kuralların basit, anlaşılır ve tutarlı olması önemlidir.

Örnek: Sınıf kurallarını birlikte oluşturun ve görsel olarak sergileyin. Örneğin, "Arkadaşlarımızla nazik konuşuruz," veya "Oyuncaklarımızı toplarız." Bu kuralları resimler ve sembollerle destekleyin.

4. Problem Çözme ve Çatışma Yönetimi: Problem çözme ve çatışma yönetimi, çocukların sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Çocuklara, problemleri nasıl çözebileceklerini ve çatışmaları nasıl yönetebileceklerini öğretmek önemlidir.

Örnek: İki çocuk oyuncak için kavga ediyorsa, "Hadi, birlikte bir çözüm bulalım. Oyuncağı sırayla kullanabilir miyiz?" diyerek onları yönlendirin. Çözüm bulmalarına yardımcı olun ve süreci yönlendirin.

5. Ödüller ve Teşvikler: Pozitif davranışları teşvik etmek için ödüller kullanılabilir. Ancak ödüllerin maddi olmaması, daha çok manevi ödüllerin tercih edilmesi önemlidir.

Örnek: Bir çocuk, bir hafta boyunca sınıf kurallarına uyduğunda, "Harika iş çıkardın! Seninle gurur duyuyorum. Hafta sonu özel bir hikaye saati yapacağız," gibi bir teşvik sunabilirsiniz.

6. Empati ve Duygusal Zeka Geliştirme: Empati ve duygusal zeka, çocukların duygularını tanımalarına ve başkalarının duygularını anlamalarına yardımcı olur. Bu, sosyal ilişkilerini ve duygusal sağlığını olumlu yönde etkiler.

Örnek: Bir çocuk, arkadaşının üzüldüğünü fark ettiğinde, "Arkadaşının üzgün olduğunu görüyorum. Ona nasıl yardımcı olabilirsin?" diyerek empati kurmasını teşvik edin. Bu tür sorular, çocukların duygusal zekasını geliştirmesine yardımcı olur.

Pozitif Disiplinin Uygulanabilir Yöntemleri

Pozitif Disiplinin Temelleri:

Öğretici ve Yapıcı Olma: Çocuklara davranışlarının neden yanlış olduğunu ve doğru davranışın ne olduğunu açıklamak. Örneğin, "Oyuncakları yere atmak yerine düzgünce yerine koyarsak, başkaları da onları kullanabilir."

Davranış Yönetimi İçin İpuçları:

Olumlu Pekiştirme: İyi davranışları ödüllendirin ve pekiştirin. Örneğin, "Oyuncaklarını topladığın için teşekkür ederim. Bu sınıfı daha düzenli yapıyor."

Sınıf Kuralları Oluşturma ve Uygulama:

Görsel Yardımlar: Kuralları görsel olarak sınıfın çeşitli yerlerine asın. Örneğin, "Sessiz olma kuralı" için sessiz bir figür resmi kullanın.

Problem Çözme ve Çatışma Yönetimi:

Arabulucu Rolü: Çocukların anlaşmazlıklarını kendi başlarına çözmelerine yardımcı olun. Örneğin, "Sorununuzu nasıl çözebiliriz? Herkesin fikrini dinleyelim."

Ödüller ve Teşvikler:

Manevi Ödüller: Maddi ödüller yerine manevi ödüller kullanın. Örneğin, "Bugün harika bir iş çıkardı